Изобразително изкуство за 3. клас
Компоненти на системата
Учебното съдържание, заложено в учебника, следва глобалните теми от учебната програма. Темите са разработени ясно и четивно, като са съобразени с различните стилове на учене и възможностите заличностното развитие на учениците.
Урочните единици включват:
- въвеждаща част;
- въпроси за разбиране и усвояване на новите понятия;
- практически упражнения.
Предложени са насоки за етапите при създаване на рисунки, пластики, апликации и художествени конструкции. Задачите за творческа дейност са разгърнати в две нива на сложност. Уроците за обобщение и преговор са представени във вид на мисловни карти с визуални образи по новите понятия в учебната програма.
Предложени са теми, подходящи за разработване на художествен проект, в които е осигурена възможност за реализиране на различни творчески решения, а въпросите и задачите за педагогическа диагностика са под формата на визуален тест и практическа задача.
За обогатяване на визуалните представи научениците авторите са подбрали богата палитра от творби на техни връстници и репродукции на известни автори от европейското и българското изобразително изкуство.
Идеята на авторския екип е учебникът да се превърне не само в източник на знания и наръчник за формиране и развиване на умения, но и да стане книга, която да заведе учениците в прекрасния свят на художниците и изкуството.