Читанка за 2. клас
Компоненти на системата
Заповед за одобрение РД 09 3118 /14.08.2017 г.
Читанката е разработена като учебник, чрез който по лесен и забавен начин умело се реализират литературното обучение и работата по извънкласно четене, заложени в учебната програма. В нея са включени интересни и увлекателни художествени текстове, обединени в раздели, чиято ориентация е към целите на четенето и възприемането на литературните творби.
Работата с текстовете в нея е подчинена на следната концепция:
- мотивиране на работата с художествения текст;
- четене на текста за цялостно възприемане;
- четене на текста за разбиране на конкретното съдържание;
- изпълнение на задачи за тълкуване на художествения текст;
- изпълнение на творчески задачи, свързани с текста.
Към произведенията са разработени и конкретни системи от дейности за:
- откриване на информация в художествения текст по въпроси, по сетивни опори и др.;
- тълкуване на художествения текст чрез: задаване на въпроси по текста, отговор на въпроси, съпоставяне на образи и др.;
- творческо пресъздаване на текста чрез изразително четене, драматизация, изпълнение на роля, рисуване;
- творческо прилагане на ново знание или умение;
- тестова проверка на овладяното съдържание и др.
Всеки учител, работещ с учебника, има свободен достъп до образователната среда iZZI. През своя учителски профил в www.id.klett.bg може да достъпите:
- електронно четим учебник
- PDF на учебника с ресурси
- интерактивен учебник
- електронен вариант на учебната тетрадка
- интерактивна книга за учителя
- тематични годишни разпределения.
Тези ресурси ще откриете към Интерактивния учебник в iZZI през менюто в горния ляв ъгъл.
Всеки ученик, използващ учебника, също има осигурен достъп до електронните ресурси към изданието в образователната среда iZZI:
- електронно четим учебник
- PDF на учебника с ресурси
- интерактивен учебник.
1. Направете регистрация на ученика в www.id.klett.bg.
* При лица под 18 години е необходимо да обвържете профила на ученика с учителски или родителски профил.
2. Въведете кода, отпечатан в изданието, за съответната година.
3. Използвайте допълнителните ресурси свободно.