Тетрадка по четене за 4. клас
Компоненти на системата
Тетрадката по четене предлага въпроси, задачи и дейности за всички художествени текстове в читанката.
Всяка разработка включва логически обвързани задачи, степенувани по трудност, чрез които се усъвършенстват уменията на четвъртокласниците за:
- правилно четене и разбиране на конкретното съдържание на творбата;
- разпознаване на епизоди, действия на герои, описания, диалози, монолози и изразни средства, чрез които се изграждат образите и се пресъздават чувства и настроения;
- тълкуване на образно-емоционалното съдържание на художествения текст;
- отговор на въпрос към художествен текст с подчертаване на лично мнение и изразяване на оценъчно отношение.
Предложените учебни дейности са разнообразни по съдържание и организация: извличане и обясняване на информация от текста, отговор на въпрос с доказване чрез текста, избор на твърдения и обосноваване на избора, обобщаване на мнения, изказване на мнения, свързани с текста и с личен опит, рисуване според внушенията на текста, работа в екип и др.
В съдържанието на тетрадката има два вида задачи: задачи от читанката, които се изпълняват писмено, и задачи, от които учителят може да избира за допълнителна работа.
Тетрадката по четене подпомага работата на учителя, който може да я използва съобразно с възможностите и потребностите на своите ученици. Чрез нея и читанката се осигуряват условия за обогатяване и развиване на литературните компетентности, които се определят като очаквани резултати от литературното обучение в 4. клас.